Batalla de Ponte Sampaio

http://www.vivirgaliciaturismo.com/batalla-de-ponte-sampaio/

Diario de sesións 2

Empecei a elaborar o principio do TIMELINE e busquei máis información no libro sobre esto

Rococó

1) El Rococó es un movimiento artístico nacido en Francia, que se desarrolla de forma progresiva entre los años 1730 y 1760 aproximadamente. El Rococó es definido como un arte individualista, antiformalista y cortesano, por el artista Ronald Rizzo. Se caracteriza por el gusto por los colores luminosos, suaves y claros. Se desarrolla durante los reinados de Luis XV y Luis XVI.


2)Entre los temas favoritos de Watteau destacan las reuniones galantes al aire libre, conocidas como 'escenas galantes' (fêtes galantes), en las que elegantes cortesanas y caballeros pasan el tiempo en placenteras fiestas rodeados de árboles
También destacan Capitulaciones de boda y baile campestre y Fiesta en el parque, ambas en el Museo del Prado, Madrid.


3)

 interior del estilo rococó del palacio de Gatchina, en Rusia.

Natureza do texto: Artístico

Tipo de fonte: Primario

Cronoloxía: 1 de enero de 1880

Autoría: Eduard Hau

Destinatario: Todo el mundo


4)
Utilicé principalmente para la definición wikipedia para el segundo apartado el rincon del vago y para el último una imagen de wikipedia en la que me informé más en otras fuentes


Autoavaliación: 3,5/6

Exposición do proxecto

As tarefas que realicei durante o proxecto foi o primeiro crearun blog e subir a primera entrada despois tivemos que buscar empresas y unha vez encontrada unha que nos gustase buscar moitas datos sobre ela e por último tivemos que visitala e fixemos unhas preguntas a unha chica da empresa.

A empresa que escogimos nos foi a de Rinoceronte editora unha empresas que fai libros de lectura infantis e traducen ao galego moitos libros. O dia que fomos visitar a empresa recibiunos Moises o dono de esta. unha vez alí Moises presentounos a unha chica chamada Eva que nos resolveu todas as dudas e pudimos confirmar que esta empresa era sustentable.

Respecto o traballo en equipo traballamos ben aunque algunhos días hubo problemos cos ordeadores. Despois nos distribuimos ben todo o traballo e fixemos todo o que tiñamos que facer.

Durante este proxecto apredín a traballar un pouco mellor en grupo e a distribuirme o traballo correctamente.

O máis dificil para mín foi buscar empresa a cal te respondera e te deixara ir a visitala e facerlle unhas preguntas a alguén onde nos conte todo o proceso que levan para facelo todo e tamén facer a reportaxe.

O máis facil para min unha vez xa encontramos unha empresa e xatemos un lugar e unha horamarcada ir alí e facerlle unha videoreportaxe a Eva neste caso.

Eu cambiaría que a empresa non teña que ser sustentable xa que así faise bastante máis dificil a hora de encontrar a empresa.

E non cambiaría todo o demais xa que me parece que é un proxecto que está ben preparado e me gust6a todos os pasos que hai que seguir.

DIARIO DE SESIÓNS 4

Enviamos a solicitude a unha empresa e nos surgiu un emprevisto, concidimos coutro grupo na mesma empresa e tivemos que mandala a outra.
Hemos traballado ben en equipo e ningún problema.

DIARIO DE SESIÓNS 2

Hoxe nos comezamos co punto 2, cal no pudimos rematar por falta de tempo.
Hemos traballado ben e quedamos en rematalo punto 2 en casa.

IDEAS PARA O PROXECTO

• A nosa idea consiste en facer unha reportaxe na cal mantengamos unha conversa con alguén da empresa, isto axudaranos a realizar a nosa reportaxe explicativa baixo o punto de vista dunha persoa de dentro.
• En primeiro lugar contactaremos coa empresa elixida por correo electrónico ou por teléfono.Ao falar con esta,concretaremos a data para a realización da nosa entrevista que faremos dentro da empresa co obxectivo de grabar videos e sacar fotos para salientar a función e a explicación da reportaxe.

     -Que os levou a facer iso? (o sistema produtivo sustentable que ten a empresa)
     - Por que o fan?

     - Como o fan?

     -Que fan coas ganancias?

     -Como se organizan?

     - Que máquinas ou aparellos utilizan para a elaboracion dos produtos?

     - Que fan?

     - Como se distribúen?

Se no trancurso do proxecto ocórresenos algunha pregunta máis as imos engadindo a lista

• Temos que ter en conta a organizacion do grupo debido a distribuición de cada membro/a.